Age perception in Hindi literature

हिन्दी साहित्य में युग बोध

Authors

  • Urmila Kumari Yadav Research Scholar, Department of Hindi, University of Rajasthan, Jaipur

DOI:

https://doi.org/10.31305/rrijm.2022.v07.i01.014

Keywords:

era, modernity, trends, literature

Abstract

When the analytical or critical situation is seen in all the genres of literature, then it is necessary to pay attention to the traditional sources. Philosophy, analysis and marking of the country's conditions gives an introduction to the then era-environment. The interrelationship of human tendencies, problems, events and ideologies gives place in literature to the so-called trends, relevance, experiences of the epoch situations, this is Yugabodh. Yugabodh is the concept of knowledge of contemporary situations. Contemporary conditions include the political, social, economic, religious and cultural conditions of a period. Artistic and literary works are created from the era and also reveal it. Modernity has an inextricable relationship with the present, so each era is a modern era in itself.

 

Abstract in Hindi Language:

जब साहित्य की सभी विधाओं में विश्लेषणात्मक या समीक्षात्मक स्थिति देखी जाये, उस समय परम्परागत स्रोतों की ओर ध्यानाकर्षण आवश्यक है। देशकाल परिस्थितियों का दर्शन, विश्लेषण एवं अंकन से तत्कालीन युग-परिवेश का परिचय होता है। मानवीय प्रवृत्तियों, समस्याओं, घटनाओं एवं विचारधाराओं का परस्पर सम्बन्ध युगीन परिस्थितियों की तथाकथित प्रवृत्तियों, प्रासंगिकताओं, अनुभवों को साहित्य में स्थान देता है, यही युगबोध है। युगबोध समसामयिक परिस्थितियों के ज्ञान की अवधारणा हैं। समसामयिक परिस्थितियों में किसी काल की राजनीतिक, सामाजिक, आर्थिक, धार्मिक एवं सांस्कृतिक स्थितियाँ शामिल होती हैं। कलात्मक और साहित्यिक रचनाएँ युगबोध से निर्मित होती हैं तथा उसका प्रकटन भी करती हैं। आधुनिकता का वर्तमान से अटूट सम्बन्ध रहता है इसलिए प्रत्येक युग अपने आप में एक आधुनिक युग हैं।

Keywords: युगबोध, आधुनिकता, प्रवृत्तियों, साहित्य

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Published

20-01-2022

How to Cite

Yadav, U. . (2022). Age perception in Hindi literature: हिन्दी साहित्य में युग बोध. RESEARCH REVIEW International Journal of Multidisciplinary, 7(1), 104–108. https://doi.org/10.31305/rrijm.2022.v07.i01.014